Esta técnica busca descubrir los aspectos positivos de la situación que deben potenciarse para la solución de los problemas. Así no se enfoca en un tema para indagar qué es lo que no funciona, si no desde el ángulo de qué sí funciona y debe aprovecharse de la situación específica o alguna situación relacionada, para solucionarlo.

El método funciona en cuatro etapas:

1. Descubrimiento: la identificación de aquellos procesos que funcionan bien.
2. Sueño: se trata de visualizar los procesos que funcionarán bien en el futuro.
3. Diseño: planificar y priorizar aquellos procesos que podrían funcionar bien.
4. Destino: es la implementación, la ejecución del diseño propuesto.

Este ejemplo corresponde a las recomendaciones del Ministerio de Salud de Chile (2017)

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Las herramientas audiovisuales son muy poderosas para transmitir ideas y sensibilizar a las personas. En este ámbito puede incluir películas, videos, cortometrajes, y presentaciones animadas que puedes usar los charlistas invitado o el mismo facilitador del evento.

La música apropiada es un mecanismo para energizar o por lo contrario tranquilizar a las personas para invitarlas a un ambiente de reflexión.

Otras herramientas visuales pueden ser brochures, instructivos, guías, panfletos, carteles, escenarios y otro material de apoyo que puede tener un efecto para canalizar la atención del participante en el tema y crear una actitud para la reflexión y discusión.

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El socio-grama es una técnica que pretende obtener de manera gráfica las distintas relaciones entre sujetos que conforman los actores sociales alrededor de los residuos sólidos, para poner de manifiesto esas influencias y actores de influencia que existen y que pueden incidir en las posiciones en cuando al plan de GIRS y sus ejecución.

Estos grupos y relaciones pueden ser formales o informales. Como se ha visto, esta técnica es necesaria desde la identificación de actores sociales relevantes para invitar a los talleres del plan de GIRS. Pero es aplicable también para que las relaciones sean revisadas con vista al diagnóstico y las acciones del plan.

Este ejemplo corresponde a las recomendaciones del Ministerio de Salud de Chile (2017), pero se puede ver más en CIMAS (2009).

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El árbol de problemas es una técnica participativa que se usa para identificar las causas y efectos de los problemas principales.

Los participantes primero identifican los aspectos negativos de la situación existente, y agrupan sus causas y efectos como formando un árbol, en donde abajo quedas la causas y arriba los efectos.

Luego, se construye un árbol similar pero con los aspectos que solucionarían las causas y los efectos.

Estas construcciones se complementan con discusiones grupales por temas o de todos los participantes para construir un plan de acción estratégico para organizar todas las soluciones propuestas.

De esta técnica se puede conocer más en aquí

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La lluvia de ideas es una técnica que permite a los participantes generar ideas, durante un periodo determinado de tiempo y sobre temas específicos. Hay varias modalidades de hacer lluvia de ideas, pues las personas pueden simplemente levanta la mano y proponer ideas, las cuales se apuntan en una pizarra y se tratan de organizar por temas.

Sin embargo, es muy común que las personas puedan más bien apuntar sus ideas en pequeños papeles con marcadores asignados y hasta colores predefinidos, bajo la regla que sean ideas escritas en una o dos líneas, de tal manera que obligue a la persona a ser conciso y directo con la definición del punto por proponer.

La ventaja de este método escrito es que las ideas se pueden agrupar posteriormente y generar grupos de ideas comunes o por tema. Estos grupos pueden pegarse en una pizarra y generar una idea inmediata de la fuerza que tiene algunos tipos de ideas, lo que guía la fuerza que puede tener un problema o una solución propuesta.

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